【成语意思】：用感情来打动他的心。

【用法分析】：动之以情作谓语、定语；常与“晓之以理”连用。

【成语来源】：高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册：“随便他如何导之以理，动之以情，一个只是不肯松口。”

【褒贬解析】：中性成语

【成语结构】：紧缩式成语

【使用程度】：常用成语

【成语年代】：当代成语

【成语字数】：四字成语

【成语拼音】：dòng zhī yǐ qíng

【成语声母】：DZYQ

【动之以情的近义词】：晓之以理

【近似成语】：

情重姜肱：《后汉书 – 姜肱传》：“肱与二弟仲海、季江，俱以孝行着闻。其友爱天至，常共卧起…

情同手足：情：交谊；交情；手足：喻指兄弟。比喻感情很好；像亲兄弟一样。

情随事迁：情：心情、感情；迁：变化。情况变了；思想感情也随着变化。

情深似海：形容情爱像海一样深厚。亦作“情深如海”。

情不自禁：禁：抑制。感情激动；无法抑制自己。

【成语造句】：

1、月老晓之以理，动之以情，却依旧得到如此答案，不由有些愠怒道:“难道你就如此顽固，冥顽不灵吗？你要知道，老夫绝不允许鸳鸯谱被人以任何方式带走。

2、他原以为刁小四少不更事，自己以唐国公世子之尊，亲自出面动之以情、晓之以理、诱之以利，三下五除二便能搞定。

3、在当前的基础教育课程改革中，动之以情具有重要的教育目标意义。

4、教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。

5、动之以情，说之以理，诉立以法，是通识伦理教育的一般方法。

6、要发挥好这种力量，就要用精心、诚心、细心、公心和热心发挥调解的重要功能，动之以情，晓之以法，喻之以理，取得定分止争的最佳效果。

7、排在人群最前方，一名英俊的将军动之以情，晓之以理，意图劝降这位狂歌将军。

8、连战虽然未出恶言，却字字关键，用蒋经国做引子，是希望动之以情举过去泛蓝分裂，是以史为监分析弃保，是因势利导要选民抉择，则是剖析利害。

9、有些计划把重点放在对机械的安全防护上，有些则强调通过遵守规章制度来保证安全生产，还有一些是依靠对工人采取动之以情的做法。

10、我们每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门，不论动之以情还是晓之以理，我们都不能替别人开门。

【成语接龙】：

动之以情 → 情天孽海 → 海外奇谈 → 谈笑自若 → 若存若亡 → 亡国之社 → 社燕秋鸿

鸿毳沉舟 → 舟水之喻 → 喻之以理 → 理冤摘伏 → 伏而咶天 → 天年不齐 → 齐东野语

【相关成语】：